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中国职业教育半工半读灰色人生路
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铭万网
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时间:
2006年10月30日09:07
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信息来源:
中国青年报
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学生的人身安全是双方都操心的问题之一。不止一所学校的校长有这样的反映。学生尽管到企业去顶岗，可从本质上来说他还是学校的学生。如果是在服务领域实习还要好一些，但是在生产领域危险就比较大。很多学校在选择合作伙伴的时候更偏重服务领域。
新的问题随之而生。这种服务类领域的技术含量相对比较低。对社会需求来说，生产操作类人才是最急需的。
南方一所学校的校长说，关键是管理。半工半读不是把学生放到企业就没有事情了。学校不能过分依赖企业，放松学校的管理责任。可是这样的成本也随之上升。一位校长算了笔账：在这种实际运行中，学校如果不投入精力，事故多；投入精力，成本太高。如果在工厂实习的成本高于校内学习的成本，这能维持多长时间？
一位来自河北的校长看的很透彻：半工半读最重要的是企业与学校的合作。大家所担心的种种问题，归根结底是因为双方的要求与期望值不一样，企业讲经济效益，希望从学生身上得到最大的利润，而学校讲教育，希望学生能从中学到东西。两者在一起，不可避免的产生了矛盾。如何让双方实现共同的利益，就成了一门学问。
作者：原春琳
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