虽然还是在校的大1学生，但他们已经提前将自己“扔”进了职场；虽然至今年7月份才毕业，但一部分大四生已经提前“上岗”了。 大四课堂空座多 眼下正是高校毕业生的签约高峰期，记者走访一些高校后发现：一段时间来广受媒体关注的大四学生“空巢”现象愈发严重起来。部分高校的大四学生到课率通常不足50%。 写简历、跑面试、忙报到……大四学生“一切为了就业”在大学校园里已经不是什么新鲜事。

　　毕业班学生告诉记者，“求职难”和“早起的鸟儿有虫吃”是他们早早加入求职大军的两大想法。 一边摆着课程表，老师要点名；一边要找工作，用人单位催促实习。学业和就业之间究竟该如何取舍？着实让大四学生左右为难。

　　“大四的功课相对比较少，基本上都是一些辅修课。为了能找到一份较好的工作，同时，也为了给今后的工作单位留下一个好印象，所以只能提前进入工作状态。现在大约有一半左右的同学应单位的要求，提前进入了见习期。”许多类似小马这样的大四学生，在课堂与职场之间，选择了向后者倾斜。

先找“饭碗” 再谈学业

　　同济大学的张江同学最近很忙，每天（包括双休日）天一亮就得去单位上班，接受3个月试用期的考验。张江说，每天认真、努力工作，才有可能给用人单位留下好印象。况且，熟悉业务，在工作中实践，本身也是一种学习。 另一位在网络公司上班的同学反映，他拿到OFFER非常不易，经过了重重考核，目前公司对所有新录用的人员进行岗前培训，自己可以趁此机会熟悉环境，如果放弃实在可惜，只有先将学业放到一边。

　　据了解，自从大学生就业实行双向选择以来，学生就业时间越来越往前推。到现在，大学第四年已完全成了毕业生就业年。各地的人才市场都开得如火如荼、此起彼伏，加上就业困难的现实，性急的大学生在课堂里坐不住了。其实，大学课程的安排都是经过精心设置的，学生必须在4年中学完规定的课程，而目前的状况使学生的学习时间几乎缩短了四分之一，学业势必受到影响。

　　学业和就业之间如何做到两不误，是摆在毕业生面前的一道难题。

担心毁约 用人单位催得紧

　　迫使大四学生不得不弃学业奔“饭碗”的另一主要原因，是不少用人单位担心签约者不到岗，要求应聘者在面试通过之后立即上岗。“不能按约定到岗上班就要支付违约金！” 某就业指导中心的调查发现，毕业生毁约现象正日渐严重，去年批量招聘应届毕业生的企业中，将近一半到岗率不足70％。大学生屡屡毁约，用人企业非常头痛，大学生拖延到企业报到时间往往打乱了企业人才培养计划。

　　某公司HR经理直言，去年曾经有一个应该在3月份来报到的大学生借口写论文、改论文、论文答辩、毕业旅行等一再拖延，最后也没见人影，弄得公司很被动。 为了降低大学生的毁约率，用人单位希望大学生签约就能到岗，一是想通过实际锻炼对大学生进行考察，至少可以暂时栓住大学生的心；二是便于大学生借此了解该企业是否适合自己。

　　对于越来越多的准毕业生不得不“立即上岗”的现实，职业顾问王先生分析认为，除了企业出于招聘成本的考虑外，一个重要原因是如今越来越多的小型企业成为招聘会的“主角”，这些企业普遍人手紧张，所以一般都会提出“立即上岗”的要求，急于解决眼前岗位人员不足的问题，并没有考虑毕业生的实际情况。

　　学业与就业如何两全

　　“大四”学习和就业如何两全？同济大学的倪老师认为，大四学生出现的课堂“空巢”现象并不正常，要通过多个途径来解决：一是给学生建立一个信息平台，提供良好的就业引导机制；二是整个社会来提供支持网络，用人单位应尽量将招聘时间放在非教学时间，如周末等；三是学生自己要摆正心态，处理好学业与就业之间的关系。 也有专家建议，可否参照一些发达国家的做法，对现有的毕业生就业制度进行改革，将就业环节置于毕业生离校之后，与其他劳动力一样在人才市场上进行双选，加强本科最后阶段的专业课程学习。

　　据了解，目前上海部分高校开始实行“就业实习”模式，即学校先定期把需要实习的单位信息公布在网上，由大三学生自己按兴趣报名。然后学校再把学生资料提供给用人单位挑选，最后使学生和用人单位达成双向实习协议。 学生在企业实习也有两种途径：一是实习期间若双方满意，大家就签定协议，学生大四时的部分课程可由企业根据需要开设，学生完成该项课程后可折算成学分，企业给这些学生提供奖学金；另一种是实习后双方有意向，大四学生可以有课就上课，没课就上班，连毕业设计也在企业中完成。